«Мы движемся прямиком к диктатуре идиотов»: учёный предупреждает Европу

Нейроучёный Мишель Демюрже бьёт тревогу: снижающийся уровень образования и растущая зависимость от искусственного интеллекта могут поставить европейские государства под удар. В интервью он предупредил о «диктатуре идиотов», управляемой дезинформацией и пропагандой.

Тревожный сигнал из Стэнфорда

Резкая фраза привлекла внимание: «Мы движемся прямиком к диктатуре идиотов», — предупреждает нейроучёный Мишель Демюрже. Исследователь видит опасную смесь из снижающегося уровня образования, растущего времени у экранов и всё более мощного искусственного интеллекта.

В интервью Демюрже сослался на исследование Стэнфордского университета. Оно показало, что школьники и студенты порой испытывают большие трудности с правильной интерпретацией информации из цифрового мира. В качестве причин называются недостаточные языковые навыки и нехватка общих знаний. Проблема, с точки зрения исследователя, в том, что тот, кто недостаточно понимает содержание, с трудом распознаёт и ошибки — например, когда ИИ выдаёт ложные или искажённые ответы. «Мы слишком часто забываем, что эти инструменты тоже могут ошибаться и идеологически не нейтральны». Именно поэтому люди могут становиться более восприимчивыми к дезинформации и пропаганде.

«Дьявольский замкнутый круг»

Чем эффективнее становится ИИ, тем сильнее искушение позволить ему думать за человека. Поэтому, подчёркивает Демюрже, чем мощнее эти инструменты, тем умнее нужно уметь ими пользоваться. Исследования Стэнфордского университета показали, что школьники и студенты уже испытывают серьёзные трудности с оценкой цифровой информации из-за нехватки языковых навыков и общих знаний. Учёные говорят в этой связи о «реальной угрозе демократии», потому что она разрушается, когда граждане больше не способны к дискуссиям. Предупреждение Демюрже идёт ещё дальше: «Мы движемся прямиком в диктатуру идиотов, управляемую дезинформацией и пропагандой. Если мы отказываемся от своего интеллекта, мы отказываемся и от своей человечности».

Экономическая катастрофа на горизонте

Экономически также грозит катастрофа: «Я не знаю, осознают ли люди вообще весь масштаб катастрофы. В Китае 55 процентов школьников показывают выдающиеся результаты по математике — в Австрии таких учеников всего около 10 процентов». По данным PISA 2022, 10% австрийских школьников достигли высших уровней — 5 или 6 — по математике. В среднесрочной перспективе, по его оценке, австрийская экономика может потерять около трёх процентных пунктов ВВП — больше, чем общая сумма поступлений от корпоративного налога. Ну а согласно последним данным PISA, 18% 15-летних в Австрии хотя бы раз оставались на второй год, а в школах с особенно сложным социальным составом показатель достигает 36%. В 2012 году в Австрии таких учеников было 12%, то есть показатель заметно вырос. «Ситуация катастрофическая. Путь к решению — если оно вообще существует — должен быть действительно быстрым и радикальным», — говорит учёный о состоянии образования.

Есть ли выход?

Демюрже считает, что ситуацию ещё можно изменить: нужны меньше экранного времени, сильнее образование и лучше подготовленные учителя, чьё влияние по-прежнему превосходит влияние цифровых инструментов. Однако, по его словам, действовать необходимо быстро и радикально.

Сергей Сиверцев

По материалам: https://www.heute.at/

Фото: IMAGO/opale.photo

Материалы www.austria-today.at содержат оценки исключительно австрийских СМИ и не отражают позицию austria-today.at. Заметили ошибку в статье? Пишите austriatoday@gmx.at